Разные стороны спортивной жизни

Учитель физкультуры из школы № 11 села Волочаевки Оксана Ларионова спортом начала заниматься ещё будучи ученицей.

Тогда у неё появился интерес к подвижным играм, лёгкой атлетике, и всё это прочно вошло в её жизнь. В прошедшие годы существовала целая система развития детского спорта. Была Детско-юношеская спортивная школа «Локомотив» с профессиональным тренером, воспитанники которого ездили на соревнования, занимая победные и призовые места, получали разряды, имея высокий уровень подготовки. Поэтому волочаевская выпускница с лёгкостью поступила в Хабаровский институт физкультуры на педагогическое отделение. Она думала, что будет работать в школе, однако по распределению попала в Дальневосточное геологическое управление Хабаровска, что многим показалось бы странным. Но тогда на государственном уровне активно пропагандировался не только детский, но и взрослый массовый спорт, способствующий укреплению здоровья населения. И многое делалось для этого. Достаточно вспомнить хотя бы производственную гимнастику, которая неизменно транслировалась в записи по радио каждый день.

А что входило в обязанности инструктора-методиста профкома по физической культуре, в должности которого она начала работать после института? Круг её обязанностей оказался весьма широким. Только в одном Хабаровске базировались четыре геологических экспедиции. Были они и в других местах огромного региона, в том числе и на Камчатке, куда, как и в другие города, ездили для участия в спартакиадах. Дружелюбно, с присущей ему восточной гостеприимностью принимал у себя спортсменов-любителей далёкий «хлебный город» – Ташкент. У геологов имелись прекрасные условия для занятий. Средств хватало, чтобы арендовать два больших зала, два бассейна, один из них – крытый, для мам, а также тир, где представители «бродячей» профессии отрабатывали свою меткость: умение владеть огнестрельным оружием входило в должностные обязанности. Ежегодно в Азербайджане с началом летних каникул открывался лагерь отдыха для их детей. Вместе с ребятами отправлялась туда и она, как сопровождающая и педагог… При такой финансовой поддержке спортивной деятельности работалось «как дышалось», с ощущением радости и удовлетворения. Даже несмотря на немалый объём работы. Она и квартиру там получила, став настоящей горожанкой.

Но пришли девяностые и всё изменилось. После повального сокращения, оставшись без работы, вернулась в родное село Волочаевку, к родителям. Пережила момент неустроенности жизни с извечным вопросом: «Что делать?» И однажды на дорожном перекрёстке, который помнит до сих пор, встретилась с коллегой юности по спортивным занятиям, Галиной Седовой, предложившей место учителя физкультуры в школе, где работала директором. Галина Яковлевна её сомнения разрешила просто, предлагая для начала хотя бы попробовать себя в новой должности. «Ладно, поработаю пока с полгода, а там посмотрим…», – решила молодая женщина.

Вот так незаметно эти полгода растянулись на тридцать лет, несмотря на то, что первое впечатление оказалось весьма удручающим – спортивной базы как таковой не было, не считая двенадцати баскетбольных колец. Возможно, кто-то другой на её месте, привыкший к комфортным условиям труда, не стал бы и начинать, сознательно осложняя себе жизнь «тупиковыми» проблемами. А она? В поисках выхода нашла подработку совсем в иной области – в сфере услуг, обслуживая новогодние домашние праздники в компании с Дедом Морозом и Снегурочкой. Удивительным образом превращалась в одного из сказочных персонажей и добросовестно играла свою роль, зарабатывая на баскетбольные мячи… А потом съездила в Китай и приобрела для школьной команды баскетбольную форму. Стали принимать участие в соревнованиях. Впервые выступая в районе, воспитанники Оксаны Валерьевны оказались вторыми. Позднее появился кэт-баскет, в котором они занимают вторые и третьи места в автономии. А награда за это – спортивная форма и мячи. Среди своих коллег-мужчин она долгое время оставалась единственной женщиной-физруком. И стоит к тому добавить, что из всей институтской группы студентов в школе продолжают работать лишь она, да ещё одна сокурсница. Другие устремляются куда угодно, только бы миновать общеобразовательные учреждения, потому что «школа – это тяжёлый труд, где надо пахать и пахать». А кроме того, громадная ответственность лежит на учителе физкультуры, который отвечает за жизнь и здоровье своих учеников, поскольку спорт – вещь травмоопасная.

Всяких огорчений хватает в её работе.

Она начинает заниматься с детьми ещё с начальной школы, воспитывая спортсменов. Учит, наставляет, отрабатывает с ними практические навыки и к старшим классам они могут показывать на соревнованиях хорошие результаты. Тут, казалось бы, и время собирать плоды трудов за несколько лет. Но… ребята покидают школу после девятого класса. Так вот недавно ушла вся баскетбольная команда, поступившая в железнодорожный техникум Хабаровска. А она получила «утешительный приз»: новый наставник воспитанных ею спортсменов передал с ними подарок, выразив таким образом признательность за их прекрасную подготовку. В общем, ребята в городе не подкачали, став достойными соперниками. И именно этот результат Оксана Ларионова считает важным, припоминая, что в недалёком прошлом её подопечные в районе обыгрывали всех, поскольку им не было равных. Ну, какой стимул появится в таком случае для сильного спортсмена? Но теперь, слава богу, есть энтузиасты, которые серьёзно занимаются детским баскетболом, такие как Ольга и Сергей Аксёновы, с которыми налажено тесное взаимодействие, способствующее его развитию. Судя по интересу к баскетболу, можно подумать, что только ему учитель физкультуры отдаёт предпочтение. Но любит она и другие подвижные виды спорта, в том числе и волейбол. А лёгкой атлетикой занималась даже профессионально на педагогическом факультете вуза, стремясь совершенствовать свои умения.

Её воспитанники достигают заметных успехов, поскольку, как говорят в народе: «кто хочет, тот добьётся». В этом списке – памятная поездка на Всероссийский этап Президентских состязаний в 2016 году в Анапе, куда отправились после победы в области, участие в Международном чемпионате по лёгкой атлетике в г. Тунцзяне (КНР), где были первые места в разных видах, что удивило многих, ведь в школьной программе далеко не все они есть. Помнится, как вышел Пётр Воеводин и, собравшись с силами, толкнул ядро, неожиданно оказавшись первым. Нередко волочаевцы побеждали в президентских играх и состязаниях в ЕАО. Последнее время воспитанники Андрея Панченко держат эту планку, но и её подопечные уходят недалеко, занимая второе место третий год подряд.

В военно-патриотической игре «Зарница 2.0» они стали вторыми в районе в двух возрастных категориях, а младшая группа завоевала победу в области… Но это успехи у ребят. А как обстоит дело с профессиональным ростом у неё самой? Коллеги пишут грантовые проекты, и она – не исключение. Реализация одного из них прошла на берегу Тунгуски, где были организованы игры, нацеленные на сплочение коллектива. У педагогов такое событие оставило незабываемые впечатления.

В прошлом году участие в конкурсе «Учитель года» принесло ей победу на районном этапе и второе место в области, где пришлось проводить занятия со старшеклассниками лицея № 23 города Биробиджана. И одна из директоров высказала вслух своё мнение: «Наконец-то я увидела настоящий урок физкультуры!» А ещё был Всероссийский конкурс для поощрения лучших учителей, и на областном этапе она выиграла эту премию. За все десять лет существования конкурса наш район впервые отметился столь весомой победой в её лице.

Как руководитель профессионального методобъединения, Оксана Валерьевна знает, что среди учителей физкультуры нашего района немало прекрасных специалистов. Среди них – Константин Истомин, Александр Попов, Наталья Бахтиярова, Андрей Панченко и другие, которых считает золотым фондом спортивного наставничества. Она сама многому училась у опытных преподавателей, пополняла собственный багаж знаний.

Наблюдательные люди, основываясь на опыте, утверждают, что одним из самых убедительных доказательств истинной приверженности человека к спорту служит то, что в его семье есть наследники и продолжатели его дела. Её сын долго играл в баскетбол, до тех самых пор, пока не получил на соревнованиях серьёзную травму. Он нашёл своё место в жизни, став высококвалифицированным машинистом локомотива, начав с помощника. Сегодня водит пассажирские поезда, что говорит само за себя, но при этом постоянно учится. Внучка пока пребывает в школьном детстве. А кем ей стать, покажет время. Самое главное, чтобы небо над головой было мирным, чего она желает не только близким, но и всем людям. А главным в своей работе с детьми считает не стремление к призовым местам, званиям и наградам, а их подготовку ко взрослой жизни, что особенно актуально в свете современных событий и специальной военной операции на Украине. Ребёнок должен научиться владеть своим телом, бегать, прыгать, уметь вовремя сориентироваться, сгруппироваться в случае опасности, принять быстрое решение, спасая себя и других, укреплять дух. Своему бывшему воспитаннику, участнику спецоперации, который получил тяжелейшее ранение и с трудом возвращался к жизни, она посылала видео, запечатлевшее его на занятиях и тренировках недавнего прошлого, стараясь помочь его выздоровлению, восстановлению духовных сил. И это очень пригодилось.

Такие задачи видит перед собой Оксана Ларионова, как учитель физкультуры, решая которые, старается делать всё, что в её силах.